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9ou | 2019-01-22 | 阅读(16) | 评论(339)
2.有超期未建成且未申请延期的国家质检中心或省质检站的,扣1分。【阅读全文】
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p9u | 2019-01-22 | 阅读(146) | 评论(314)
(2)酒店建设缺乏部门间的沟通合作和组织规划1万方数据第一章绪论许多的酒店没有部门间的合作沟通的意识,在建设过程中只是将具体工程进行简单的划分、分部分管理。【阅读全文】
nzv | 2019-01-22 | 阅读(863) | 评论(290)
培养目标必须是具体的、能够分解落实的、能够有效指导培养进程的,应特别避免将其作为对少数优秀毕业生的预期。【阅读全文】
hn8 | 2019-01-22 | 阅读(424) | 评论(951)
WORD格式整理版学习指导参考2013《自然辩证法概论》第一章马克思主义自然观1.如何理解朴素唯物主义自然观、机械唯物主义自然观和辩证唯物主义自然观的辩证关系?2.如何认识机械唯物主义自然观的方法论意义?3.如何理解马克思主义自然观形成和发展的价值和意义?4.如何把握系统自然观、人工自然观和生态自然观对认识人与自然辩证关系的意义和作用?第二章马克思主义科学技术观1.怎样认识马克思、恩格斯的科学技术思想在马克思主义理论体系中的重要地位?2.马克思、恩格斯和国外学者关于技【阅读全文】
fmi | 2019-01-22 | 阅读(367) | 评论(354)
2.写出一个比较容易书写的电极反应式(书写时一定要注意电极产物是否与电解质溶液共存)。【阅读全文】
xyq | 2019-01-21 | 阅读(63) | 评论(554)
*************************************************************************************【解析】粗铜(含杂质Fe)与氯气反应生成氯化铁和氯化铜,加稀盐酸溶解,形成氯化铁和氯化铜溶液,再加CuO或氢氧化铜等调节pH,使铁离子转化为氢氧化铁沉淀,过滤得到的固体2为氢氧化铁,溶液2为氯化铜溶液,氯化铜溶液在HCl氛围中蒸发结晶得到CuCl2·2H2O,则(1)①根据装置图可知仪器A的名称是分液漏斗;仪器B用来制备氯气,其中发生的离子反应方程式为MnO2+4H++2Cl-Mn2++Cl2↑+2H2O;②实验开始前,需要做的操作是检查装置气密性;③HCl与粗铜不反应,之后可被NaOH溶液吸收,所以氯气中的氯化氢不需要除去;(2)试剂X用于调节pH,则试剂X要能与酸反应,且不引入杂质,所以可以用氧化铜或碱式碳酸铜,答案选a、c;(3)若制备的氯化铜晶体经检验含有FeCl2,这说明前面反应时氯气不足,铜过量,溶于盐酸时,铜与铁离子反应引入了亚铁离子,改进方案为在溶液1加试剂调节溶液pH之前,通入足量Cl2或加足量H2O2;(4)a.在Y中加入NaCl固体,溶液中氯离子浓度增大,平衡向右移动,溶液变为绿色,a正确;b.在Y中加入CuCl2晶体,溶液中Cu(H2O)浓度增大,平衡向右移动,溶液变为绿色,b正确;c.将Y稀释,平衡向逆反应移动,溶液呈蓝色,c正确;d.取Y进行电解,铜离子放电,溶液颜色最终消失不能证明CuCl2溶液中的转化关系,d错误。【阅读全文】
9ea | 2019-01-21 | 阅读(154) | 评论(652)
  希腊人认为钻石是天神的泪珠,每一段爱情都已经为上天注定,爱神的那滴眼泪凝聚祝福与保佑,经历数十亿年的历练,到达主人手中,终于见证预言成真,幸福的永恒。【阅读全文】
r7u | 2019-01-21 | 阅读(573) | 评论(358)
!婴些!!鍪塑茎奎篓垒一———2职监服装的基本理念2.1职业服装的概念2.1.1职激缀装翡赛定a.从服装分类上界定——职业服装是服装中的一个类别。【阅读全文】
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8ug | 2019-01-21 | 阅读(822) | 评论(491)
【加固训练】气体通入BaCl2溶液中,无沉淀产生,但再分别加入①NH3·H2O,②氯水,③H2S溶液均有沉淀产生,这些沉淀分别为(  )、BaSO3、S 、BaSO3、、BaSO4、、S、BaSO4【解析】选C。【阅读全文】
d8d | 2019-01-20 | 阅读(564) | 评论(926)
2010年江苏省公务员录用考试《行政职业能力倾向测验》(B类)真题一知觉速度与准确性测验答题说明与例题该部分的题目主要考测你对信息进行筛选、从几个同时性的信息中选择一定对象的能力。【阅读全文】
zh8 | 2019-01-20 | 阅读(946) | 评论(556)
江苏省职业学校会计专业指导性课程方案研发过程中的若干思考南京铁道职业技术学院管永权副教授自我介绍江苏省财经商贸中心组成员南京铁道职业技术学院——会计教研室主任——会计专业负责人目前主要承担职业学校会计专业指导性课程方案研发工作思考课程指导方案(人才培养方案)研发背景(一)经济发展分析进入21世纪,从全球看,世界经济陷入衰退,华尔街破灭的金融工具链,证明了当前虚拟经济与实体经济的严重脱节,目前全球现存的产业已经不能通过内生的创造性增长来实现财富,实体经济也已经不能再创造大量的财富来填补泛滥化的货币时,整个全球经济运转的核心再次回到了“技术创新”。【阅读全文】
zlh | 2019-01-20 | 阅读(245) | 评论(972)
总纲使用新材料需提供的相关证书ROHS证书(产品中每个零部件都需符合ROHS要求,包括材料、色粉);REACH证书(产品中每个零部件都需符合REACH要求,有害物质(15种)不能超过产品质量分数的%;食品证书(与水接触的材料,不同颜色材料相同,也要重新测试);[详见《小家电安规知识3》]塑料关键元器件需提供UL证书(如底盖、电源底座等与带电部件连接的材料)。【阅读全文】
bjf | 2019-01-20 | 阅读(133) | 评论(493)
  五、努力提高方向。【阅读全文】
gxp | 2019-01-19 | 阅读(913) | 评论(493)
——构建以能力为本位、以实践为主线、以项目课程为主体的模块化课程体系。【阅读全文】
8kb | 2019-01-19 | 阅读(1) | 评论(748)
量筒读数只能到,B错误;托盘天平读数只能到,C错误;用胶头滴管滴加液体,不能让胶头滴管接触容量瓶内壁,防止溶液污染,D错误。【阅读全文】
共5页

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